Líderes progresistas, académicos y activistas piden una Unión Europea de la Infancia

Incluso antes de la pandemia, 23 millones de niños en la UE estaban en riesgo de pobreza y exclusión social. La pandemia ha exacerbado aún más la desigualdad infantil y es hora de que la Unión Europea actúe. Con motivo del Día Mundial del Niño hoy (20 de noviembre) más de 300 destacadas personalidades del mundo de la política, la academia y la sociedad civil ya se han incorporado una llamada para exigir una rápida entrada en vigor de la Garantía infantil europea y Next Generation EU financiación que realmente funcione para las próximas generaciones de Europa.

¿Qué?: La UE puede y debe hacerlo mejor. La convocatoria conjunta para una Unión Infantil se basa en tres objetivos:

1. Una rápida entrada en vigor de la Garantía infantil europea y ampliar su espacio político y fiscal. Las negociaciones están en curso y deben hacerse todos los esfuerzos para garantizar que se convierta en una parte integral de la política de la UE. Esto incluye un presupuesto específico de 20 XNUMX millones de euros y compromisos de financiación vinculantes para los Estados miembros en sus programas nacionales del FSE +.

2. El desarrollo de un ecosistema de inversiones para los niños europeos partiendo de una correcta planificación del Financiación de la UE de próxima generación. La Unión de la Infancia debería convertirse en un pilar fundamental de la estrategia de recuperación de Europa. Esto requiere volver a calibrar los planes nacionales de recuperación hacia los servicios de atención de las generaciones futuras de Europa.

3. Acceso equitativo garantizado a calidad e inclusivo educación y cuidado de la primera infancia para todos. La legislación europea debe garantizar los derechos del niño y las prestaciones legales con disposiciones públicas universales y asequibles para todos y recursos dedicados a los niños desfavorecidos y en situación de riesgo.

"La mayor fragilidad de Europa es el debilitamiento del bienestar, que está provocando un aumento de las desigualdades y ha hecho que nuestra sociedad sea más vulnerable a las crisis económicas, medioambientales y sanitarias. La pandemia de COVID-19 ha planteado nuevos y dramáticos desafíos a los hogares vulnerables. Como expertos, activistas y responsables de la formulación de políticas, creemos que es hora de aumentar las ambiciones de Europa y presentar este enérgico llamamiento a favor de una Unión Infantil. Esto expresa la demanda a la UE de elevar las expectativas de sus ciudadanos y garantizar el bienestar no solo a través de la Unión Bancaria, la Unión de los Mercados de Capitales, la Unión de la Energía y otras formas de cooperación económica, sino a través de una Unión Social que tenga un mandato sólido sobre el bienestar de todos. niño."

¿Por qué?: Ya antes de la pandemia, 23 millones de niños en la UE estaban en riesgo de pobreza o exclusión social. Las dificultades económicas sufridas por las familias europeas en este período, así como la interrupción de los servicios educativos y asistenciales, han añadido una tensión adicional a una situación ya preocupante. El impacto de la pandemia en las desigualdades infantiles es alarmante.

Nuestros niños son la clave para construir sociedades más justas y sostenibles. La abrumadora evidencia muestra que las desigualdades en las oportunidades de vida ya se forman en los primeros años de vida y se transmiten en gran medida de generación en generación. En el presente, solo la mitad de los estados miembros de la UE han alcanzado el objetivo de la UE de una cobertura del 33% para la educación y el cuidado de la primera infancia (AEPI) menores de 3 años. En 9 países, menos de 1 de cada 5 niños se beneficia del cuidado de niños, que suele ser el de un hogar en mejor situación económica (EUROSTAT).

A estudio dirigido por FEPS y socios encuentra que los niños europeos de 0 a 3 años que pertenecen al 40% del nivel socioeconómico inferior tienen un 15% más de probabilidades de obtener puntuaciones medias una vez que son adolescentes, si tienen acceso a servicios de cuidado infantil a la edad de 1 o 2 años. El estudio indica que, a menos que proporcionemos servicios inclusivos y de calidad, la atención y la educación en los primeros años en Europa sigue siendo un medio para que los niños de hogares en mejores condiciones logren su mejor potencial en lugar de un medio para reducir las desigualdades y erradicar la exclusión social.

¿Quién?

Texto completo de la Convocatoria y listado de los más de 300 signatarios disponible en este enlace, divididos en diferentes categorías: políticos europeos, políticos nacionales, sociedad civil y academia.

Se trata de una iniciativa conjunta coordinada por: la Fundación de Estudios Progresistas Europeos (FEPS), el Grupo Parlamentario S&D, el Partido de los Socialistas Europeos (PSE), el Grupo PSE del Comité Europeo de las Regiones, la Fundación Pablo Iglesias (ES), Progresiva Društvo (SI), el Instituto para la Social Democracia (HU), Reggio Children (IT) y Save the Children Italia.

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