Educación y competencias: la Comisión lanza una consulta pública para apoyar el aprendizaje permanente y la empleabilidad

La Comisión ha lanzado un Consulta pública en un Enfoque europeo de las microcredenciales para el aprendizaje permanente y la empleabilidad. Durante las próximas 12 semanas, la consulta recopilará ideas para una definición común de micro credenciales (reconocimiento de cursos de aprendizaje cortos y específicos) y para el desarrollo de estándares de la UE que garanticen su calidad y transparencia. Dentro de Europa, un número creciente de personas necesita actualizar sus conocimientos, habilidades y competencias para llenar el vacío entre su educación formal y las necesidades de una sociedad y un mercado laboral en rápida evolución. Las partes interesadas públicas y privadas están desarrollando rápidamente cursos de aprendizaje a corto plazo. Las 'micro-credenciales' son un paso crucial para certificar los resultados de estas experiencias, ayudando así a las personas a mejorar o adquirir nuevas habilidades a lo largo de sus carreras y llegar a un grupo más diverso de estudiantes. Las micro credenciales tienen el potencial de hacer que la educación sea más inclusiva y promoverán oportunidades de aprendizaje flexibles a corto plazo.

La comisionada de Innovación, Investigación, Cultura, Educación y Juventud, Mariya Gabriel, dijo: “En estos tiempos sin precedentes, nuestras oportunidades de aprendizaje deben adaptarse. Deben ser flexibles, modulares y accesibles para cualquiera que desee desarrollar sus competencias. Nuestro enfoque europeo de las micro credenciales facilitará el reconocimiento y la validación de estas importantes experiencias breves de aprendizaje. Contribuirá a hacer realidad el aprendizaje permanente en toda la UE ”.

El Comisario de Empleo y Derechos Sociales, Nicolas Schmit, dijo: “A medida que los estados miembros se esfuerzan por alcanzar el objetivo del 60% de adultos en la formación anual establecida por el Plan de Acción del Pilar Europeo de Derechos Sociales, debemos hacer que el aprendizaje se centre en el usuario tanto como sea posible. Ya sea que realice un curso breve de codificación a través de un proveedor de FP o aprenda un idioma extranjero con una escuela de idiomas, sus habilidades recién adquiridas deben ser reconocidas en todo el mercado laboral europeo. La consulta pública que lanzamos hoy es un paso importante para poner en práctica esta acción emblemática de nuestra Agenda Europea de Competencias ”.

La consulta pública está disponible en línea.

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